Educație
Rezultatele finale înregistrate la Evaluarea Națională 2024 după soluționarea contestațiilor
Rezultatele finale, după soluționarea contestațiilor la Evaluarea Națională, au fost publicate pe site-ul evaluare.edu.ro, arată reprezentanții IȘJ Botoșani.
La nivelul județului Botoșani, în urma reevaluării lucrărilor contestate, proporția candidaților cu medii mai mari sau egale cu 5 (cinci) este de 65,6%, în creștere cu 0,3% față de rezultatele inițiale (65,3%). Nu sunt candidați cu media generală 10.
- La proba de Limba și literatura română, 2.493 de candidați (72,03%) au încheiat examenul cu note mai mari sau egale cu 5 (cinci), iar dintre aceștia, 2 candidați au obținut nota 10.
- La Matematică, 2.064 de candidați (59,64%) au primit note mai mari sau egale cu 5 (cinci), iar dintre aceștia, 12 candidați au obținut nota 10.
Evaluarea Națională a elevilor de clasa a VIII-a reprezintă modalitatea de evaluare sumativă externă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Media de admitere, pe baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a de liceu a absolvenților învățământului gimnazial o reprezintă media generală la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele incluse în Evaluarea Națională, menționează reprezentanții IȘJ Botoșani.
- În prima etapă de repartizare computerizată și admitere în învățământul liceal de stat din acest an, completarea opțiunilor în fișele de înscriere de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora, asistați de diriginții claselor a VIII-a, se va derula în perioada 11-12 și 15-22 iulie 2024.
- Ierarhia candidaților va fi afișată pe data de 10 iulie 2024.
- Repartizarea computerizată va avea loc în data de 24 iulie 2024.
„Rezultatele obținute la examenul de Evaluare Națională reprezintă o recunoaștere a eforturilor elevilor și profesorilor deopotrivă, iar afișarea notelor finale este un moment semnificativ în parcursul educațional al fiecărui elev, marcând tranziția spre o nouă etapă, aceea de licean.
Este o perioadă de anticipare a provocărilor viitoare, în care fiecare absolvent are oportunitatea de a-și construi viitorul. În acest spirit, le urez absolvenților mult succes la admitere!
De asemenea, le mulțumesc tuturor colegilor implicați în comisiile de examen sau de evaluare pentru efortul depus în această perioadă aglomerată pentru sistemul de educație preuniversitar!” a declarat Bogdan Gheorghe SURUCIUC, inspector școlar general.
Sursa foto: StirileProTV
Educație
Mihai Dimian, rectorul Universităţii „Ştefan cel Mare” din Suceava, învestit în funcţia de ministru al educaţiei şi cercetării
În perioada 2006-2016, Mihai Dimian a fost profesor asistent, respectiv profesor asociat și conducător de doctorat la Universitatea Howard, Washington DC, SUA.
Înainte de a fi învestit ca ministru, Mihai Dimian a declarat că „politizarea educaţiei a depăşit limitele normale în România”, iar această situaţie afectează negativ sistemul educaţional, arată ziarullumina.ro
„Dacă am realizat ceva în această viaţă, am realizat datorită educaţiei. Din acest motiv, respect şi iubesc educaţia! Vă invit şi pe dumneavoastră să faceţi la fel, chiar dacă trecem printr-o perioadă dificilă!”, a Mihai Dimian, citat de televiziunea suceveană Intermedia.
Sursa foto: presidency.ro
Actualitate
Nemulţumirile personalului didactic şi nedidactic au atins cote maxime. Peste 70% dintre profesori sunt de acord cu greva generală
Sindicaliştii din educaţie au protestat săptămâna trecută în faţa Palatului Victoria împotriva măsurilor de austeritate, care au generat nemulţumiri şi degringoladă în sistem.
În aceste condiții, federaţiile sindicale au publicat rezultatele unui chestionar care arată că 74,7% dintre respondenţi sunt dispuşi să participe la greva generală preconizată pentru ultima decadă a lunii mai, „în cazul în care Executivul nu revine asupra deciziilor adoptate”, potrivit ziarullumina.ro
- În acest timp, prim-ministrul Ilie Bolojan a anunţat că în viitorul apropiat se va decide asupra viitorului ministru al Educaţiei.
Nemulţumirile personalului didactic şi nedidactic au atins cote maxime
Sindicaliştii din educaţie au reluat protestele în faţa sediului Guvernului şi au dat publicităţii un chestionar la care au participat peste 17.000 de angajați. Potrivit datelor Federaţiei Sindicatelor din Educaţie „Spiru Haret”, 74,7% dintre respondenți afirmă că sunt dispuși să participe la greva generală. Totodată, 70,5% dintre respondenți s-au declarat afectați „extrem de mult de măsurile de austeritate ale Guvernului”.
În ceea ce privește momentul pentru declanșarea unei greve generale, peste 50% dintre cei care au declarat că doresc să participe la grevă au răspuns că aceasta poate fi declanșată atât în luna martie, în perioada organizării simulărilor examenelor naționale, cât și spre finalul cursurilor anului școlar.
„Mandatul oferit de membrii de sindicat este clar. Nu putem asista pasiv la degradarea sistemului educațional. În consecință, Federația Sindicatelor din Educație «Spiru Haret», de comun acord cu celelalte două federații din sistemul de învățământ, a stabilit un calendar de acțiuni, care va debuta cu declanşarea referendumului național pentru neparticiparea la simulările examenelor naționale sau grevă în perioada acestora. Dacă Guvernul nu revine asupra măsurilor antieducație, în luna aprilie pregătim referendumul pentru greva generală de la finalul anului școlar”, au transmis reprezentanţii federaţiilor sindicale.
Revenirea la norma didactică de 18 ore
În acelaşi timp s-a dat startul unei mobilizări generale pentru strângerea de semnături în vederea susținerii Inițiativei legislative cetățenești publicate în Monitorul Oficial al României nr. 84 din 3 februarie 2026, care prevede revenirea la norma didactică de 18 ore şi posibilitatea reducerii cu două ore săptămânal pentru personalul didactic cu o vechime de peste 25 de ani şi gradul didactic I.
De asemenea, calculul tarifului pentru plata cu ora ar urma să pornească de la salariul de bază al cadrului didactic (vechime, grad didactic + simultan, special, zone izolate, handicap, neuropsihic, penitenciar) şi se prevede „instituirea unei prime de instalare neimpozabile pentru cadrele didactice repartizate ca titulare în zone defavorizate sau izolate, egală cu trei salarii de bază ale cadrului didactic respectiv”.
Totodată, iniţiativa mai cuprinde „abrogarea restricțiilor privind degrevarea personalului didactic de conducere, de îndrumare și de control din Legea nr. 141/2025” şi modificarea unor articole din Legea învăţământului superior.
Iniţiativa legislativă poate ajunge în Parlament doar dacă va reuşi să strângă cel puţin 100.000 de semnături din partea oricărui cetăţean cu drept de vot, „elevi majori, părinţi şi toți cei care își doresc o școală românească de calitate”, arată ziarullumina.ro
Sursa foto: Ziarul Lumina
Actualitate
Locuri neocupate după susținerea examenului de rezidențiat
Ministrul sănătăţii, Alexandru Rogobete, a anunţat marţi seară că s-a finalizat repartizarea pe specialităţi şi centre universitare pentru candidaţii care au promovat rezidenţiatul.
- În total, au fost scoase la concurs 5.374 de locuri şi posturi în medicină, medicină dentară şi farmacie.
„Pentru prima dată după mulţi ani, locurile nu doar că au fost suficiente, dar au şi rămas neocupate: 38 de locuri şi 1 post”, a informat oficialul într-o postare pe una din paginile de socializare.
Cele mai multe locuri rămase libere sunt la specialitățile chirurgie generală (11) și chirurgie orală și maxilo-facială (20).
Sursa foto: Ziarul Lumina




