Ministrul Educației, Ligia Deca, a subliniat recent că implementarea evaluării digitalizate aduce o singură modificare semnificativă în procesul de evaluare. „Evaluarea digitalizată nu aduce schimbări în tipurile de subiecte, în baremul de evaluare sau în durata de lucru a elevilor – acestea sunt deja familiare pentru ei. Singura diferență pentru elevi constă în faptul că lucrările lor nu vor mai fi secretizate manual de către ei sau de către profesori prin lipirea etichetelor, ci vor fi automat secretizate în momentul scanării, în prezența elevilor”, a explicat Deca într-o postare pe Facebook.

Aceasta a subliniat că decizia de a generaliza evaluarea digitalizată a fost anunțată încă din vara trecută. „Înțeleg că schimbarea poate stârni unele rezerve, dar perioada de pilotaj a evaluării digitale timp de doi ani consecutivi, urmată de extinderea acesteia la examenul de bacalaureat din toamna anului trecut pentru toți candidații, ne-au arătat că această schimbare reprezintă, fără îndoială, un progres – unul de care avem cu toții nevoie”, a adăugat ministrul Educației.

Evaluarea digitalizată este considerată a fi un pas înainte în modernizarea sistemului de evaluare al elevilor, oferind o mai mare transparență și eficiență în procesul de corectare și de gestionare a lucrărilor. Acest pas reflectă angajamentul continuu al Ministerului Educației pentru îmbunătățirea calității și a echității în învățământul românesc.

Ministrul Educației, Ligia Deca, a subliniat recent că implementarea evaluării digitalizate aduce o singură modificare semnificativă în procesul de evaluare. „Evaluarea digitalizată nu aduce schimbări în tipurile de subiecte, în baremul de evaluare sau în durata de lucru a elevilor – acestea sunt deja familiare pentru ei. Singura diferență pentru elevi constă în faptul că lucrările lor nu vor mai fi secretizate manual de către ei sau de către profesori prin lipirea etichetelor, ci vor fi automat secretizate în momentul scanării, în prezența elevilor”, a explicat Deca într-o postare pe Facebook.

Aceasta a subliniat că decizia de a generaliza evaluarea digitalizată a fost anunțată încă din vara trecută. „Înțeleg că schimbarea poate stârni unele rezerve, dar perioada de pilotaj a evaluării digitale timp de doi ani consecutivi, urmată de extinderea acesteia la examenul de bacalaureat din toamna anului trecut pentru toți candidații, ne-au arătat că această schimbare reprezintă, fără îndoială, un progres – unul de care avem cu toții nevoie”, a adăugat ministrul Educației.

Evaluarea digitalizată este considerată a fi un pas înainte în modernizarea sistemului de evaluare al elevilor, oferind o mai mare transparență și eficiență în procesul de corectare și de gestionare a lucrărilor. Acest pas reflectă angajamentul continuu al Ministerului Educației pentru îmbunătățirea calității și a echității în învățământul românesc.